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Victor Ilunga (à gauche) et Birehanu Bishaw (à droite) filmant la deuxième pensée d'Angie Keefer, 2017
Victor Ilunga (à gauche) et Birehanu Bishaw (à droite) filmant la deuxième pensée d'Angie Keefer, 2017

Plug In Institute of Contemporary Art présente:
Interprétation [Interrompre] les jeunes, dépistage et discussion

Mars 22, 2017 - 4: 30pm à 6: 30pm


Mercredi 22 marsnd, Plug In Institute of Contemporary Art est heureux de présenter une courte projection et un panel avec les participants du programme inaugural Interpreting [Interrupting] Youth du Plug In Institute of Contemporary Art.

Pour cette projection, Birehanu Bishaw, Victor Ilunga, Brandon McPherson et Tessa Stewart présenteront une courte vidéo d'interprétation produite par eux en collaboration avec Plug In ICA, Just TV et le Broadway Neighbourhood centre. La vidéo est un reflet visuel de l'expérience collective et individuelle des jeunes des deux expositions actuellement exposées à Plug In ICA: Angie Keefer PREMIÈRE CLASSE, DEUXIÈME PENSÉE, HOULE INTERMINABLE et Fred Sandback Échantillonnage des œuvres, ainsi que des aspects de la collection permanente et de l'espace architectural de Plug In ICA. La soirée débute par une réception informelle à 4h30, suivie d'une projection et d'un panel à 5h30. Bienvenue à tous.

Cette vidéo est disponible dans nos archives vidéo en ligne.

Interpréter [interrompre] les jeunes est conçu pour les jeunes de 16 à 24 ans. Le programme renverse un modèle d'interprétation préexistant utilisé dans les institutions artistiques qui produisent souvent de courtes vidéos comme dispositifs éducatifs. Ces vidéos comprennent souvent des entretiens avec des artistes ou des conservateurs, des images d'œuvres d'art et des plans d'installation; ils font souvent référence aux biographies d'artistes, aux œuvres d'art antérieures et, parfois, à un aperçu des ateliers d'artistes. Ces vidéos sont généralement présentées en ligne ou dans la galerie ou le musée à proximité des œuvres d'art, et ont tendance à mettre l'accent sur l'intention de l'artiste et de l'institution plutôt que sur l'expérience du spectateur.

Le programme «Interpréter [Interrompre] la jeunesse» commence à l'inverse par l'expérience des jeunes de l'œuvre d'art, remettant en question les modèles conventionnels d'interprétation de l'art en renversant les rôles fondamentaux de l'autorité et de la paternité.


La prochaine session commence le 8 avril 2017. Pour plus d'informations sur ce programme et d'autres programmes éducatifs, veuillez contacter Sarah Nesbitt à sarah@plugin.org. Pour des informations générales, veuillez contacter: info@plugin.org ou appelez le 1.204.942.1043.

Plug In ICA exprime sa profonde gratitude à nos généreux donateurs, nos membres estimés et nos bénévoles dévoués. Vous faites une différence.

Nous remercions chaleureusement le Conseil des arts du Manitoba et le Conseil des arts de Winnipeg. Nous remercions la Fondation Andy Warhol pour les arts visuels pour son soutien à notre programme 2016 et 2017, ainsi que Wawanesa Insurance pour le soutien direct de nos programmes jeunesse.

Plug In ICA compte sur le soutien de la communauté pour rester libre, accessible à tous et nous permettre de continuer à présenter d’excellents programmes. Veuillez envisager de devenir membre de Plug In ICA et un donateur à https://plugin.org/support ou en contactant Angela Forget: angela@plugin.org