Vidéo: Interpréter [Interrompre] la jeunesse: Naufus Ramírez-Figueroa | Shit-Baby et la girafe froissée & Przemek Pyszczek | Białystok
Le dimanche 10 juin 2018, cinq jeunes ont présenté une série de courtes vidéos dans le cadre du programme Interprétation [Interruption] Jeunes de Plug In ICA. Ces vidéos sont créées par les jeunes comme leurs interprétations de nos expositions printanières Shit-Baby et la girafe froissée de Naufus Ramírez-Figueroa et Białystok de Przemek Pyszczek.
À partir de 3 h, les participants Cameron Armstrong, Jand Avila, Raven Ferguson, Danielle Sneesby et le mentor des jeunes, Crista Ordonez, ainsi que le mentor de Just TV, Renier Dumadag, ont montré leurs courtes vidéos d'interprétation produites par eux en collaboration avec Plug In ICA, Just TV et Broadway Neighborhood. Centre.
La projection a offert un reflet visuel des expériences collectives et individuelles des jeunes de Shit-Baby et la girafe froissée et Białystok et marque l'aboutissement de quatre semaines intensives de rencontres, de travail et de réflexion ensemble sur les expositions; et sur la vidéo comme mode d'interprétation.
L'événement a débuté par une brève réception dans la galerie, de 3 h à 3 h 30, suivie d'une projection et d'une table ronde avec les participants de l'AIIJ modérée par la conservatrice adjointe Sarah Nesbitt à 3 h 30.
Interpréter [interrompre] les jeunes est conçu pour les jeunes de 16 à 24 ans. Le programme inverse un modèle d'interprétation préexistant utilisé dans les institutions artistiques qui produisent souvent de courtes vidéos comme dispositifs éducatifs. Il s'agit souvent d'entretiens avec des artistes ou des conservateurs, des images d'œuvres d'art et des plans d'installation; ils font souvent référence à des biographies d'artistes, à des œuvres antérieures et, parfois, à des aperçus dans des ateliers d'artistes. Ces vidéos sont généralement présentées en ligne ou dans la galerie ou le musée à proximité des œuvres d'art, et ont tendance à mettre l'accent sur l'intention de l'artiste et de l'institution plutôt que sur l'expérience du spectateur.
Le programme «Interpréter [interrompre] les jeunes» commence inversement par l'expérience des jeunes de l'œuvre d'art, défiant les modèles conventionnels d'interprétation artistique en renversant les rôles fondamentaux d'autorité et d'auteur.
Pour plus d'informations sur ce programme et d'autres programmes d'éducation, veuillez contacter Sarah Nesbitt à sarah@plugin.org. Pour des informations générales, veuillez contacter: info@plugin.org ou appeler le 1.204.942.1043.
Nous remercions tout particulièrement Just TV pour son partenariat dévoué et expert.
Plug In ICA exprime sa sincère gratitude à nos généreux donateurs, à nos précieux membres et à nos bénévoles dévoués. Tu fais la différence.
Nous remercions chaleureusement le soutien du Conseil des Arts du Canada, du Conseil des arts du Manitoba et du Conseil des arts de Winnipeg.
Plug In ICA compte sur le soutien de la communauté pour rester libre, accessible à tous et nous permettre de continuer à présenter d’excellents programmes. Veuillez envisager de devenir membre de Plug In ICA et un donateur à plugin.org/support ou en contactant Angela Forget: angela@plugin.org
Expositions connexes:
Przemek Pyszczek : Białystok
Naufus Ramírez-Figueroa: Merde-bébé et la girafe froissée
